2019年23期课程教育研究杂志目录
发布时间：2019-08-20 点击量：2019年23期课程教育研究杂志目录
综述·专著
基于文旅产业融合的高职旅游专业实践教学改革研究
贾慧;
传统家风家训在培育社会主义核心价值观中的现实意义
刘祎;
基于“灵溪文化”理念的课程建设与实施的实践研究
殷国伟;卢建刚;
以就业为导向的翻译专业应用型人才培养模式
贾岩;
高等医科院校全日制本科生科研能力培养模式的创新与实践
刘莹;程文;李海霞;张磊;
刑事和解制度的正当性分析
黄珊;罗璇;
语言教学中的语境创设研究
肖轶瑾;
幼儿教育中深化课程改革的策略思索
郭秀秀;
中国文化“走出去”背景下的文学翻译教学研究
韩雪;
游戏与幼儿教育
王丽娟;
烹饪职业教育教学的传承与发展
王萌;
资本市场参与我国教育产业的模式浅析
李俊杰;
本科院校教育教学改革策略
李伟清;
营养膳食设计课程教学实践与体会
张洁媛;
浅谈幼儿园创造性区域的创设
刘丹丹;
大学生科学怀疑精神培养模式探索
杜得荣;刘芳芳;
浅谈高校教学模式创新过程中的问题及对策
方树林;
浅谈农村留守儿童的家庭教育中存在的问题和对策
蒋生成;
台湾地区小学性别平等教育融入综合活动教学设计研究——以“谁来当家”活动方案设计为例
张欣沂;
教改·教研
“三助”历史教学发展学生的眼界与境界
朱燕强;
多媒体在高中历史教学中的作用及应用
赵彦秋;
利用思维导图提高小学中高年级学生语文素养
王宝君;
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
张丽娜;
培智语文教学生活化课堂的构建策略探究
赵彪;
试论淡化语法背景下初中语文语法教学策略
粟明;
构建初中语文高效课堂效从何来——以教学《湖心亭看雪》为例
王伟德;
初中历史教学中影视资料运用策略浅探
王定翠;
高中语文教学中的人格教育研究
张慧敏;
核心素养下小学语文教学策略
杜桂杰;
兴趣引领 快乐识字——谈一谈小学生识字教学的策略
徐艳萍;
高中历史教学中如何弘扬传统文化之我见
吴晓晓;
微课在初中古诗词教学中的应用初探
赵光福;
高效课堂背景下小学语文课堂教学策略浅探
李岁琴;袁文达;
教学·乐学·活学
郑国树;
初中历史高效教学策略的探索与研究
省国文;
初中历史课堂中培养学生批判性思考的尝试——以教学设计《世人眼中的陈怀民》为例
代红;
浅议高中语文教学的生活化实践
宫丽洁;
批注式阅读在高中文言文教学中的运用体会
王海平;
希沃白板在低年级语文课堂中的运用
陈晓红;
小学语文主题单元教学法的优势及设计策略
仉烈艳;
浅谈新课程改革背景下小学语文教育的课程创新
刘佳悦;
探讨初中语文教学中读写结合策略
杨雪芹;
浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
张燕;
浅谈高中语文教学的反思与改革
董丽;
应用多维互动的方法,提高学生思维能力——分析小学语文教学中思维能力的培养
李佳;
巧解、巧借数字——《项链》教学一得
李守生;
农村初中语文课中现代信息教学技术的应用研究
秦正刚;
小学低年级优化识字策略的探究
洪花;
培养小学生语感的教学策略
周娟;
微课在高中语文教学中的运用
唐永国;
浅谈中学历史教学中的思想教育
王振勋;
初中历史教学中渗透价值观教育的策略探讨
张艳英;
初中语文教学中渗透德育研究
王一亚;
生本教育理念下,小学语文课堂教学策略
宋延龄;
如何在语文课堂中“缩小老师,放大学生”
陈玉军;
浅谈基于核心素养培养的高中历史教学
郑旭;
探讨学生自主学习模式的构建
雒升平;
高效课堂背景下语文小组合作学习的效率
马瑛;马国平;张莉娜;
在识字教学中提升学生语文素养的策略探究
丁华芳;
中职语文与职业核心能力的整合教学研究
王文丽;
教你“能说会道”——口语交际训练之我见
李运珍;
高中历史课堂中史料教学的策略探讨
侯少辉;
解读文本,贵在“中观”——以苏教版语文第八册《习作6》为例
叶秋玉;
准确切入 构建高效语文课堂
刘德芳;
多媒体技术应用小学语文的实践研究
杨正军;
让最美的诗迸出课堂——小学语文综合性学习《轻叩诗歌的大门》教学方法探究
张继平;
对“自学·议论·引导”教学模式的思考——基于高中历史教学
陈晓东;
探讨高中语文核心素养的培育路径
何洪奎;
浅谈“以文化之”:论体育院校大学语文课程的人文性
尹腾连;
思想·政治
大学生思想政治教育模式创新对策
况琰;
把握时代性,调动道德与法治学科学习兴趣
余忠文;
新时代背景下高职院校学生党员教育提质增效新思路探究——以湖南工艺美术职业学院为例
郭文清;
高中思想政治课堂思辨能力的培养策略——基于学科核心素养的发展
赖婉慧;
核心素养视域下的小学生德育策略探究
韩丽君;
小学道德与法治教学生活化的思考
胡立萍;
大胆创新小学思想品德课教学
马生洲;
历史学科中与道德与法治学科的整合运用
范艳辉;
“对标争先”建设下的高校党支部廉政教育模式初探
马爽;高福和;周靓;
浅谈语文教学中渗透德育教育的实践探索
吴霞霞;张有明;
高中政治教师开展人文教育的策略探析
闫军基;
聚焦核心素养,努力打造道德与法治新课堂
许晓杰;
探析智能手机的影响与大学生思想政治教育创新
高鸿翔;
浅谈中职思想政治教育在职业人才培养中的应用研究
周海燕;
热点新闻融入“思想道德修养与法律基础”课堂教学模式
程桦;
阅读·写作
浅议如何培养学生小学语文阅读能力
韦秀花;
初中语文作文讲评有效策略之我见
蔡明凤;
关于小学语文阅读教学有效性的几点思考
黄文武;
浅谈初中语文阅读有效性教学策略
蔡仲平;
浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效整合
罗倩;
撷阅读美玉 活写作春水
黄淑芬;
培养阅读习惯,提高阅读实效——谈提高小学语文阅读教学的策略
罗忠明;
课外阅读在小学语文教学中的具体应用
王丽唤;
谈小学语文自主性阅读能力的培养
李泽云;
初中语文名著阅读教学研究
李晶;
信息技术与小学语文阅读教学的整合
黄海明;
加强农村偏远地区初中生课外阅读势在必行
胡永芬;
浅谈小学语文阅读教学的重要性及教学方法
陆红霞;
农村初中生英语阅读能力培养策略研究
张莉;
小学语文习作教学策略探究
单芳;
小学语文阅读教学有效途径探究
李晓明;
通过儿童文学的美学特征,培养小学生的阅读兴趣
许丹霞;
浅谈小学群文阅读的误区及对策
董武文;
习作中如何培养学生的观察能力
古延梅;
谈《沁园春·长沙》的审美教育
刘明花;
语文阅读教学之源头活水
王秀丽;
生当复来归 死亦长相思——我所理解的《苏武传》中的“绝不饮食”和“卧起操持”
陶泉波;
小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究
刘贞昌;
得法于课内 收益于课外——浅谈初中生的课外阅读
芦永红;卢够妮;
多种模式下的初中语文阅读教学实践研究
杨世才;
小学语文个性化阅读教学分析
张涛;
小学低段写话指导的策略
蔡万秀;
小学五年级语文课堂写作教学研究
王琳;
技术支持下思维可视化课堂的构建研究——以小学语文阅读教学为例
马子莲;
提高初中语文阅读教学效率的策略
叶生发;
基于语文核心素养的小学读写一体策略研究
苏军;
提高小学生阅读水平的策略探讨
陆玉珠;
外语·外文
怎样学好英语的几点建议
张虹虹;
基于信息化资源的初中英语词汇自主学习探究
冯翠贞;
创轻松学习环境 收满意教学效果
陈全有;
中华优秀传统文化融入中职英语教学探究
李贞;
农村初中英语教学中学生自主学习能力培养的探究
王文君;
体验式教学在小学英语教学中的应用
柴香;
探究英语学科对学生核心价值观培养方案
马军;
基于学科核心素养下构建高中高效英语课堂探究
李丽英;
谈英语备课组如何进行有效的集体备课
张志伦;
蓝墨云班课APP交互式教学在高职院校英语翻转课堂教学中的应用
郑锐;
浅谈初中英语教学中的情境教学
马丽丽;
初中英语课堂教学现状及创新策略研究
包达志;
教学·信息
依托数字化平台 走向课堂新常态
黄玲玲;
初中数学如何实行“先学后教”教学模式
张有明;
浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用
胡富国;
小组合作学习模式在初中数学教学中的探究
赵东;
变式教学策略在高三数学复习中的实施
李靖;
融生活资源 培学生计算能力——述融合生活实际培养农村小学生良好的计算能力
李汉祥;
浅谈初中数学课堂教学中情境的创设
张希财;
现代教育技术在培智数学课中的运用策略
杨大明;
基于核心素养的高中数学课堂教学实践探讨
黄芹;
核心素养下初中数学教学策略探究
朱兴宏;
应用信息技术促进学生数学课堂学习
黄芗琪;
构建小学数学高效课堂的实践研究
杨怀洲;
小学数学课堂有效教学之法探究
郭娟;马忠祥;
对小学数学教材解读的几点思考
卫慧琴;
小学数学学困生的转化策略研究
李林旭;蔡旭进;
新课程改革背景下小学数学教学的生活化教学研究
慕才;
授之以渔:数学教师如何帮助学生理清解决问题的思路
严慧敏;
核心素养视野下小学生数学阅读能力培养策略探究
禤卫平;
如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯
白进喜;
核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
张英;刘兴存;
浅淡新课标下农村初中数学有效教学策略
韦兰壮;
问题碰撞出智慧的火花 给想象插上翅膀——《垂直与平行》教学案例
刘娓;
构建小学数学高效课堂的策略研究
王园园;
例谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
马晓骋;
信息技术在小学数学课堂教学中的运用
付连洁;
浅析在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
铁春玲;
在小学数学教学中培养学生独立思考能力的路径研究
尤锋林;谢道华;
核心素养下高中数学问题情境设计探微
裴荣娥;
浅析小学数学核心素养培养中进行课堂有效提问的策略
黄建春;
小学中高年级数学作业分层设计思考与探索
郭彩凤;
浅谈如何提高小学数学教学质量
殷平;
小班幼儿数学区域活动要体现“生活化”
张巧玲;
运用信息化技术提高小学数学课堂教学质量探究
覃祖夫;
“先学后导,自主生成”模式在初中数学教学中的应用
赵清华;
浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养
刘世平;
小学数学中多媒体教学的策略探讨
胡亮;
德育情感渗透于数学能力培养过程中
王海英;
基于体验式教学情境的数学课堂
韦礼德;
小学数学教育中学生核心素养的培养
韦海燕;
初中数学教学中数学模型思想的渗透
凌密然;王娟娟;
关于小学生数学计算能力的有效思考
姜晓然;
关于小学数学课堂小组合作学习的探索
陈贵;
中学数学培养学生核心素养的策略分析
成益林;
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
王托喜;
新课程背景下高中数学教学方法
孟凡丛;
简约而真实,让学生真正学会学习——观张齐华老师《用方向和距离确定位置》一课有感
陈玉焰;
浅谈电子白板在初中数学课堂上的有效利用
吕琪;
科学·自然
“发酵菌种自然选育”实验再设计
邵金华;何福林;李常健;余响华;
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
冯爱丽;
小组合作学习在高中地理教学中的运用探究
温明焕;
浅析氧化还原化学方程式配平
王子衿;
国际优秀植物生物学教材分析与启示
于相丽;赵轩;
鲁教版初中化学教材中的人文教育功能探析
张春娟;
践行参与式学习 培养地理实践力
孙利荣;
化学用语在高中化学教学中的渗透研究
苏怡;
让地理课堂“寓教于乐”——浅谈初中地理课堂教学中地理游戏的应用
石君;
用电子白板优化物理高效课堂的思考
毛荣红;
浅谈中学物理教学中德育的渗透策略
满正军;
对初中地理活动教学分析与建议
姜荣基;
有效提问 构建高效化学课堂
马俊杰;
利用实验教学优化物理高效课堂
安克林;
优化教学方法构建高效中学物理课堂
邱军玉;
提升创新能力 优化教学效益——以《二氧化碳的性质》实验课教学为例
罗茜;
高中物理核心素养视角下的高效课堂的构建对策
奉光强;
多途径教学,提升学生在物理课堂的学习兴趣
李长柏;
注重体验,促进成长——体验式学习在初中地理教学中的应用
张苗;
初中地理教学中地理知识点的生活化教学探析
韦国奖;
将网络媒体用于生活化情境创设,提高高中化学教学有效性
雷超;
浙江新高考第24题化学实验流程选择题思路解析——关于二次改革命题的启示
胡俊洲;
思维导图在高中生物教学中的应用
张雪峰;
浅谈信息技术与高中物理教学整合设计
张万鹏;
运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究
王婧;
教师·学生
农村寄宿生“家庭式”教育管理心得
覃剑;
县域范围内中小学教师校本培训质量监控与评价体系的探索与实践
李鹏冲;
“90后”女生就业心理危机及干预措施——以C大学为例
段爱敏;
以学生为中心的课堂教学策略
梁东武;黄崇杏;李深旺;许树沛;
我用真诚打动你
刘晓静;
中职生创业自我效能感现状调查分析与研究
魏继昌;
加强心理健康教育,促进农村寄宿生健康成长
林吉;
网络微教研新模式对农村小学教师教研水平提升作用的探索
徐文君;
当代大学生幸福观误区及教育对策探析
闫灵令;
提升初中学校教学质量的管理策略
陈玉海;党玲;
“工匠精神”引领高职院校师范教育专业的发展
樊汝萍;
如何与农村小学留守儿童有效沟通
杨发元;韩兴润;朱从澍;
如何做好农村寄宿生心理健康教育工作
黄琴;
如何做好农村初中校园管理
王永胜;
小学全科教师发展困境及提升路径分析
黄娇红;范士龙;
试论小学后进生成因及其转化对策
和丰龙;
针对小学生厌学症发生原因的心理健康教育辅导
王潇潇;
小学语文教师课堂教学语言研究
侯小红;
班级管理中设置流动班长的利弊
曹淑霞;
让“信”成为通往心灵的直通车
王娟娟;
加强师德师风建设,提高教师师德素养
祁湘屏;
班主任视角下的农村留守儿童的情感缺失及情感管理对策
董长华;
谈如何做好小学低年级班级管理工作
朵金存;
探讨高中班主任德育工作低效性的成因及其措施
黄蕾;
好玉,更需精雕细琢——警惕“好学生”的教育误区
李曰雷;
高校辅导员日常工作精细化管理模式的构建
张志;
不吝啬表扬——从《美丽的圈套》说开去
彭小玲;
留守儿童的学前教育
李艺;
怎样在教育教学中关爱后进生
昝秀珍;沈涛;
浅谈初中班主任工作
杨德平;
大学本科学生分阶段实施教育的研究
王洋;
体育·美育
初中美术课堂中的个性化教育
郭维霞;
中职体育教学中篮球体育创新能力培养研究
安辉;
让音乐课与诗同行
王巧丹;
浅谈小学美术教学中学生合作能力的培养
张晓燕;
新课程理念下中职体育教学模式探析
苟宗权;
关于小学班级合唱教学中批判观察方法的研究
刘玉琦;
初中体育游戏式力量素质课课练教学研究
张职晓;
跨越式跳高在小学体育教学中的应用
曹亮威;
小提琴艺术的演奏与教学研究
姚霖;
浅谈生本教育下的体育教学策略
李永盛;
趣味美术教学促进幼儿创造力培养的实践性研究
黄淑凤;
体态律动在小学音乐教学中的运用
周瑶;
中职体育篮球训练的有效策略研究
尚军;
小学音乐教学有效性策略
张宁;
初中体育教学中体能练习的策略探讨
陶永亮;
考索·探微
挑战高分——信息技术选考压轴题难点突破
王燕萍;
旅游专业学生职业认知在礼仪课堂上的教学设计
郑峰;
智慧教学在网络技术中的应用研究
陈晓燕;
浅议高中计算机科学与技术教学策略
贾莉莉;
中职计算机专业实训课教学模式的探索
闫竹萍;
分层教学法在中职信息技术教学中的应用
庞桦卉;
走出高中信息技术理论课的“困局”
赵科;
小组合作学习在农村小学教学实践中的作用
赵晔明;张红梅;
农村中小学信息技术基础课程的教学方法探究
赵国阳;
选修2-3第一章 1.3.1《二项式定理》第一课时
张有建;
浅议会计专业学生备战对口高考存在的问题及应对措施
吴勇;
藏族中学藏数学学困生转化的对策
更卓;
单片机课程项目驱动式教学的教学资源构建研究与探索
吴炜;
培养小学生提出问题的案例研究
周衍松;
高中信息技术学科的价值追求:数字化学习与创新
马喜音;
翻转课堂在中职计算机教学中的运用分析
辛钰;
以就业导向为根本,进行针对性会计模拟实训
仇迪;
发展性教学评价在小学信息技术教学中的应用研究
杨建华;
高职高专高水平运动队建设模式
牛磊;
创设教学情境 培育核心素养——以《市场配置资源》为例
杨华;
黄炎培主张小学教育开展职业陶冶的思想探究
周俐萍;
以就业为导向的高职互联网金融课程体系研究
羊城;
基于超星学习通的《采购管理》混合式翻转课堂教学改革研究
罗列英;郑忠诚;
思维导图联合CBL对非麻醉专业麻醉教学效果及学习兴趣的影响
资瑜;
基于翻转课堂的《自动控制原理》教学改革设计
李鹏华;胡向东;赵芬;
多元化学习模式在病理学教学中的应用及体会
彭娟;熊中堂;陈辉;陈娟;
武汉市男护士工作环境现状研究
田梦;程爱娟;张秋丽;刘春凤;
小学教育专业全科方向模块化课程建构研究——以TS师范学院为例
张艳艳;
工商管理教学中存在的问题及对策分析
李君健;
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