2019年04期课程教育研究杂志目录
发布时间：2019-03-22 点击量：2019年04期课程教育研究杂志目录
生活即教育 生活亦课程——浅谈“生活教育”理论下的园本节日课程
朱秀梅;
培养理性思维 弘扬数学文化——数学文化在高考试题中的考查分析
王永龙;
项目管理在校企联合培养人才工作中的应用——以四川机电职业技术学院为例
夏志乡;
民航院校学生跨文化能力评价与研究
王晋;
新时期中国翻译教学研究思考概述
欧咏华;
高职教师职业能力与酒店信息化卓越人才培养耦合效应的价值探析
李微微;马卫;
髙职学院电子商务类专业如何实现校企合作共赢研究分析
李娜;
异步SPOC教学模式研究——以《数字图像处理与模式识别》为例
任小玲;许世军;
职教课程教学中学生工匠精神量化考核的探究
田海华;
谈中等职业学校汽车营销专业双元教学模式的可行性办法
孙璐;
大学生科研训练过程培养和管理体系建设的研究
宋佳琪;孙慕清;晁毓菡;
现代远程教育、成人教育和继续教育的整合策略
栾健;孟莹;郜凌云;
对四川工商职业技术学院航空服务专业建设的思考——基于对国内同类院校同类专业的调研
李丽萍;
基于现代学徒制的高技能型人才培养模式分析
杨长杰;
贫困地区本科院校转型发展路径分析
陈劲;周玲;马磊;
从学科反思的角度看中职院校计算机基础教学的发展建议
林粼;
对工科教学质量若干问题的探讨
李清富;项群华;刘晨辉;闫雅倩;
苏联学前教育的知识体系理论对幼儿园幼小衔接的启示——基于课程游戏化的视角
张文莉;
核心素养指导下小升初语文教学衔接的思考
韦厚贤;
“供给侧”结构性改革下会计专业学生职业判断能力提升研究
徐娜力;董霁荣;
“双一流”建设背景下高校创新人才培养机制研究
王海舰;张颖;梁智深;黄瑶;
“一带一路”视角下中小学语文教学的“文化输入”——以四年级语文(下册)为例
王文英;
考虑学科内涵建设的学科评估改革机制与创新
张颖;袁嘉惠;温家宝;吴宇捷;
基于理实一体的单片机课程改革实践
王小巍;高娟;吴思;黄龙;
应用型本科院校数学类专业构建“渐进式”实践教学模式的思考与探究
赵英慧;赵永强;张东凯;
应用型本科院校经管类课程双语教学模式研究
刘宇;
《微电子工艺学》教学及学生应用能力培养探讨
田甜;
基于专创融合理念的艺术设计专业实践教学研究
叶洋滈;
基于微课理念引导的交通工程学教学改革与实践
刘云;温旭丽;马香;
黑龙江省赫哲族民族文化教育研究——以街津口赫哲族乡中心校为例
韩竹;魏代梅;
体育教改背景下的高校体育俱乐部制教学改革研究
韩旭;
激励机制在高职数字图文实训教学中的应用研究
侯楚著;
基于BIM技术的土木工程专业实践教学应用研究
王柳燕;王舜;赵柏冬;
高校大学生创意思维培养路径探索
王维;
LBL-TBL教学法在医药商品学的探索与运用——以抗过敏药课堂为例
郑思嘉;
文化视域下创新创业教育融入师范院校人才培养全过程的路径探析
乔世文;
关于在高校教学中引入“游戏APP”的探讨
高鹰;
高中数学课堂教学有效性研究
王京京;
机械制图教学现状以及创新改革方法
宋烨;
高职英语翻转课堂教学模式实践研究
宋国萍;张连春;
谈小学中年级学生语文自学能力的培养研究
张丽娜;
以应用型为导向的《工程项目管理》课程教学改革的探索
黄月娇;乔巍;王晓明;于晓琦;
基于在线学习的翻转课堂在高校工商管理教学中的应用探索
周奇;
学生与教师对比视角下大学公共英语教学改革研究
刘杨;
新课标下中学课堂教学管理的创新探析
张佳伟;金宇琦;
以信息化技术应用引领教学改革与创新实践
肖磊;
小班模式下BOPPPS教学模型应用的几点思考
刘思圻;
光伏技术在中职计算机专业实训中的实践研究
贺丰;金瑾;
基于翻转课堂的通信仿真课程改革探究
张诗荟;通旭明;徐婷;米静;
《建筑材料与检测》教学的改革路径研究
黄登辉;
大数据时代信息管理专业实践教学创新分析
田小勇;
浅析工匠精神的职业教育人才培养实践研究
谭莹;
触摸式一体机 提高课堂教学的有效性
黄绍夷;
农村小学德育空挡问题探讨
杨洋;
探讨基于网络的高校思政课探究式教学模式
田勤琴;
探讨现代信息技术在中职德育教育中的作用
王更生;
高师院校辅导员思政教育工作实效性的提升策略研究
夏正宝;
植根文本特点,渗透传统精神教育——以苏教版五年级下册第六单元课文为例
于勇;
思想政治教育在移动互联网背景下的创新研究
陈轲;
新形势下高校思想政治工作的生态思维研究
林丽群;
浅谈农村小学品德课堂之困境及对策
钟秀凤;
中学思想政治教育中的人格教育探讨
仰小礼;
新高考背景下思想政治课教学方法的调整
徐春娇;
农村小学德育存在问题与策略
吴国富;
校企合作视野下高校思政课教育教学改革探究
李艳;
拓展课程资源丰富道德与法治课堂
金彬;
初中道德与法治教学的生活化思考
边玉贞;
初中思想品德课教学中学生创新能力的有效培养
张立志;
浅谈互联网时代高职思政课实践教学模式创新探究
贾宁宁;李金风;
小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
黄宗明;
新课改背景下小学语文作文指导方法的创新
李黎阳;
小学语文高年级个性化阅读教学的现状研究
俞向忠;
文感培养:高中语文阅读教学的成功之途
周宏进;
基于情感教育的小学语文阅读教学实践与研究
张建;
好习惯成就美丽人生
张娜;
探析小学语文整本书阅读教学策略
付倩倩;
小学语文经典诵读教学初探
韩文娟;
如何培养农村留守儿童的阅读能力
雷玲;
运用遮盖策略培养幼儿精细阅读能力
徐婷婷;
文章不厌百回改,品味推敲出佳作
肖和安;
文本引路 以读促写
李国军;
“先学后教”在初中语文阅读教学中的实践
赵永亮;
基于小学英语口语评价的探索与实践
高斯;
慕课在二外初级日语教学中的应用及探索
王婷;高娅轩;
思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究
王文轩;张哲华;
大学英语翻译教学刍议
张玲娟;
功能翻译理论指导下的旅游文本德译——以井冈山红色旅游为例
高娅轩;王婷;
任务型教学在初中英语教学中的实践探讨
李晓晨;
我对批判性阅读的点滴理解和教学运用
宋家富;
中学英语词汇教学中存在的问题及解决对策
张莹;
英语学习活动观指导的高中英语阅读教学
任舟;
初中英语阅读课堂教师提问策略改进问题的思考与建议
唐娜;
刍议“互联网+”背景下的初中英语口语教学策略
田纯;
信息化教学视角下高职英语教学课堂设计
张莉;
职业素养教育导向下的高职英语教学改革
张惠;
以故事为主题的小学英语教学方法运用
孙欣;
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学
何柳;
试论思维导图在小学英语教学中的应用
王嘉媛;
关于大学英语教学改革的文化哲学研究
谢婧;
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
程清丽;
初中英语和高中英语的教学衔接
朱弘;
针对难点 重点讲解——“有理数分类”的教学补充
李艳芳;
提高小学语文课堂教学有效性策略
岳秋华;
浅谈初中数学教学中对学生参与意识的培养
李明芹;
浅析初中语文课堂教学中教育机智的作用
刘文斌;
民间游戏在幼儿园的运用
王敏;
立足田园根本,开展特色教学
鞠宇;
基于新课改下高中立体几何有效教学的措施
李榕;
选好“种子”知识,上好“种子课”
王宏;
游戏化教学在小学信息技术课堂中的应用
徐静;
论还“工具”给学生
郭惠玲;
微课在小学数学教学中的应用浅析
樊善基;
游戏中的数学,数学里的乐趣——《逢七过》游戏教学案例分析
曾艳;
亲历探究过程 体验领悟方法——《两位数加减一位数》的教学与反思
邱虹媚;
翻转课堂教学模式在医院临床教学中的实施效果观察
李乾露;曹春风;
形式提问策略促教学目标的达成
施金象;
混合式学习模式下中学生自主学习能力培养的策略研究
杜娟;
小学语文教材插图在教学中的重要性
齐曼古丽·亚森;
高中数学教学中渗透数学文化的思考
胡晓光;
核心素养视野下高中历史课堂的构建
刘炜;
培养学生质疑能力的策略研究
蔡向云;
职业高中数学教学中培养学生解决问题能力的策略
孙晓锋;
试论趣味性教学在小学数学课堂中的应用
廉锦涛;
探讨微课在高校计算机教学中的应用
任友理;
小学数学课堂教学生活化的实践
郑勇跃;
立足核心素养,优化初中历史课堂教学
李睿;
数形结合思想在初中数学教学中的应用研究
张发启;
谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动
王贵林;
如何用分层施教打造初中数学高效课堂
陆汉俊;
文言文阅读教学中如何巧用历史资料——以《陈涉世家》为例
刘科;
小学数学核心素养及其构建
胡飞;
现代信息技术在幼儿园教育教学中的有效运用
张欣;
如何在小学信息技术教学中培养核心素养
黄俊;
小学低年级数学游戏教学实施中存在的主要问题及对策
谭洁;
农村中学生如何养成良好的书写习惯
冷光红;
现代信息技术在数学教学中的应用
满金荣;
浅析促进幼儿主动学习的区域活动环境创设
伊西玲;
让数学走向生活——有感数学实践课教学
晋元芳;
浅谈小学数学课堂的激活艺术
林志伟;
谈初中历史学科核心素养下的史料教学
苏文朋;
初中生文明礼仪教育存在的问题和策略
何兴惠;
巧用翻转课堂,提升小学信息技术教学效果
梁婷婷;
基于高效课堂背景下小学数学作业分层与实施的思考
林玉琼;
如何培养小学生的数感之浅见
陈礼英;
学生兴趣在小学数学生活化教学中的培养
蔡秀丽;
翻转课堂教学模式在护理教育中的应用研究进展
陈蕊;
谈创设情境法在中职市场营销教学中的应用
陈小敏;
浅谈高中数学教学中导学案的应用
王刚;
浅谈初、高中数学衔接教学
王鹏飞;
关于高中数学教学中多角度出发提高学生的学习能力研究
田玉英;
微波超声反应仪在高校化学综合实验中的应用——改性类水滑石化合物的合成与表征
王丽丽;陈春霞;韩福芹;曹晶晶;
高中生物核心素养的内涵与培养策略研究
李明艳;
初中物理实验拓展教学探析
袁亚波;
新高考新做法,让地理课堂妙趣横生
刘壑;
第八单元 第三节:海水“制碱”——基于观念建构的教学设计
吕红晓;
高中生物呼吸作用及光合作用解题技巧分析
张展硕;
谈小学科学教学中观察能力的培养
高振东;
生命观念下的“细胞的癌变”
陈烟兰;王闽阳;
浅谈目标教学法在病原生物学实验教学中的应用
赖展云;
应用型高校的大学物理课程改革思考
万俊桃;江林焱;
浅谈初中生物实验教学
卢丹红;
近代物理实验教学改革的探索与研究
魏学刚;马俊;周永杰;李斐;
针对高中生物核心素养教学情境设计对策的研究
王剑锋;
高中物理机械能守恒学习技巧分析
张峰;
高中物理运动学学习方法初探
郗泽旭;
谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
聂志琦;
基于地理核心素养视域下的高中地理课堂教学策略
张磊;
小学科学课堂产生“童趣”的策略研究
潘新明;
安徽省地理选修课开设情况研究
方涛;
高中生物实验教学现状及优化研究
付洪利;
创新创业教育模式下高分子物理的教学改革与实践
熊磊;刘芳;黄圣梅;
新时期高职院校学生人际关系问题分析及对策
张凯悦;邵佳妮;韩霞;
一个也不能放弃——谈后进生的转化
翟乃珍;
试论小学生语文自学能力培养
张忠强;
学生管理过程中工匠精神培养的研究
张朝晶;杜旭阳;
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导
张璐;
特级教师成长对师范生培养的启示
董甜;杨亚强;
农村中学生如何养成良好的卫生习惯
杨兴怀;
国际教育班主任工作心得
丛扬;
学校管理中必须体现人文关怀
许文稽;
集体备课模式下教师的培养和教学设计的编写要求
仲亚琴;
新形势下的护理高校大学生管理工作研究
徐安东;
关于外国留学生在沈阳学习及生活状况的调查
金品卓;
县域高中学生在高中数学自主学习中的心理变化与对策
赵翠华;
农村中学生如何养成良好的安全意识
刘春喜;
小学语文老师兼任班主任的管理艺术
肖飞飞;
干一行 爱一行 钻一行——一线老师的教学感悟
范玉兰;
职业院校教师信息化教学能力建设现状与前景展望
王宏;
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
吴传兴;
浅析小学语文教师如何做好班主任工作
赵红原;
大学生演讲能力的培养问题研究
刘淑一;
感悟新时期初中班主任的班级管理艺术
张胜;
从“深度学习”视角谈初中音乐欣赏教学的策略
郑琳;
探析高中美术教学应注重学生个性培养
徐岚;
男教师假声示范在女生声乐教学中的运用——以学前教育专业为例
李强;
新时期少儿美术教育的探索
黄志雪;
基于创新理念下的小学体育教学
薛叶华;
如何使美术课堂教学简约而高效
陈华;
体育课堂教学中如何培养小学生团结协作能力
金喜荣;
让幼儿美术活动在情境中绽放异彩
黄玲;
师生的有效互动在小学体育教学中的作用
刘彬;
设计“新”、制作“精”、运用“实”——刍议微课在小学美术教学中的有效运用
张枫;
小学体育互动教学策略探究
张娜;
中小学生跳远运动的常见损伤及预防措施研究
傅建萍;
幼儿户外体育活动开展中的支持策略
杨毅华;
素描教学现状及对策
湛淑芳;
小学国画教育研究
韩雪;
探讨小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导策略
张祖强;
视唱练耳教学中的审美原则探究
杨彦丽;
陶行知教育思想介入现代美术教育的思考
齐素娟;
论高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
崔晓春;
核心素养视野下的高中美术教学相关思考
刘凯;
舞蹈教学中学生舞蹈表现力的培养分析
陈胜;
基于微课的翻转课堂引入体育教学的价值研究
王敬菲;
数学定理的重要性及其应用——以勾股定理为例
黄钦;
基于Arduino的智能循迹小车研究
吴迪;
游戏活动在幼儿园中的作用
赵晓榆;
科学研究对理论教学的促进与推动
杨彪;
人际关系在中学生群体中的探索和思考
韩警月;肖晓红;
企业职工教育培训机制的创新浅述
武润红;
农村小学信息化建设与应用之我见
朱守恒;
构造法在高中数学解题中的应用
崔照仙;
《德意志意识形态》中的马克思主义
曹宣;
高校就业创业管理工作新机制分析
高园;
光伏电池特性的实验研究与探索
王凯;王秋妍;王道平;
有关教育研究方法的期刊统计分析
吴秀莹;
互联网+背景下的高校现代书院建设探析
刘鹏;
幼儿的同伴交往与家园教育关系的实践研究
陈昭;
中国老年教育政策法规回顾与反思
傅美婷;
浅析翻转课堂的优势与局限性
胡霞;刘昌国;
试论学科化服务的高校图书馆资源建设优化
李晓婧;
英美文学中的哥特传统
张凤丽;
计算机科学技术在现代教育中的应用探讨
周彦伟;
浅谈家庭教育对幼儿成长的影响
李小娜;
国防教育对医学生综合素质的影响分析
吴娜;
浅谈线性代数在经济学中的应用
张菊;
促进校内藏品在科研、教学和公共领域的使用——以哥廷根大学为例
邱文佳;
简析教育领导与管理的策略研究
邱杰;
如何利用自主游戏促进小班幼儿综合能力发展
卢斯薇;
浅谈如何提高农村小学教学质量
陈家伟;
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