2019年01期课程教育研究杂志目录
发布时间：2019-03-22 点击量：2019年01期课程教育研究杂志目录
综述·专著
新时代高职院校形势与政策课教学出现的新问题及解决对策
刘立红;
高校人力资源管理中对政工工作的有效应用
张乾坤;
构建“四位一体”创业创新人才培养模式
韩丽英;
广西幼儿教师心理健康状况调查与干预策略研究
许慧芳;
丰富生活经验,促进幼儿体验式学习
张燕青;
培养创新能力 缔造生命课堂
沈红;
论新时期我国公民法律意识的现状及提升途径
夏燕飞;
关于高职院校开展中华优秀传统文化教育活动的探索
金晶;
信息技术支持下的学习方法变革研究
牟欣;
关于动车检修实训室建设方案的教学研究
王艳;
中国高句丽史精品课程双语教学浅析
朱诗惠;
理工科高校开展学科竞赛“链式”创新创业教育体系思考
孙巍;
澳大利亚维多利亚州中小学汉语文化教学调研报告
陈文景;
教研引领 快乐研究
陈琴丝;
“一带一路”沿线国家新闻话语分析对跨文化交际能力的提高
李仕德;
国学经典诵读对高中生人文素养的积极影响
徐诗琪;
幼儿园教学活动中游戏教育的应用研究
徐颖茜;
顶岗实习在高职学前教育中实践开展策略探究
赵小蕾;
中职理化综合校本教材研发的研究
田宝坡;
充分发挥中华优秀传统文化在推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛中的重要作用
韦朝烈;
科技馆开展青少年科技教育活动的实践及思考
李志焜;
开展研学旅行,培养核心素养
刘灵芝;
药品质量与安全管理人才需求现状调查
杨阳;王芬;张春华;王加;
高效课堂下信息技术与多学科的融合教学
韦荣华;
学前教育“小学化”成因分析及对策研究
朱思睿;
马克思主义基本原理体系探究
王鸣晖;杨智博;
新时期数据库公选课改革措施探究
朱怀宏;
教改·教研
史料教学法在中国近现代史纲要教学中的应用分析
唐杰;
初中历史与社会学科的创新教学
王铁成;
《雨霖铃》教学设计
曹晓燕;
浅谈如何有效的提高语文课堂教学效率
陈小燕;
小学语文词语教学中存在的问题及策略探讨
王志刚;
核心素养下学生语文审美能力的培养
李绍铨;
身临其境是提升小学语文古诗词教学之关键
晏常德;
中职语文教学对学生语言表达能力训练的构想
刘杰;
小学高年级语文直述句与转述句改法顺口溜
孙晓燕;
信息技术为小学语文教学插翅添翼——现代教育技术与学科整合的思考
黄辛颖;
基于史学阅读的历史核心素养教学建构——以新人教版必修2“战时共产主义政策”微课教学为例
罗开林;
语文课堂,互动教学——浅谈初中语文互动式教学模式的建立
张英芳;
激发中职生历史学习动机的思考与建议
曹士亮;
浅谈高校语文教育中应用文写作教学对策研究
李新荣;
新课改条件下初中历史教学方法的创新
刘佳俊;
关于高中历史学习的感悟
芦怡君;
“关键词”教学法在高中历史课堂中的应用探讨
徐丽华;
核心素养背景下高考历史备考策略探究
初伟伟;
优化作业设计,让学生爱上语文
陈雪芬;
深化大学语文教学 弘扬优秀传统文化
林玮;
新课改背景下高中历史课堂的构建
朱学英;
小学语文学困生的产生原因与对策研究
李玉英;
思想·政治
基于学科核心素养的高考政治复习策略研究与运用
黄小莲;
高校学生党支部、班级、团支部协同工作机制研究
杨之慧;
隐性教育视域下的大学生德育教育
李明蔚;
城镇化进程中农村小学德育的难点与突围之道
郭锦添;
小学品德与社会教学中学生道德情感的培养
张萍;
初中道德与法治教学生活化分析
李伟如;
润物无声,花开有情——在品德课堂中渗透情感教育
于吉玲;
基于互联网+提高大学生政治思想素质教育的课程体系探讨
戴晓露;刘冰;
新时期文化自信融入大学生思想政治教育路径探析
顾一星;谭希;李慧勤;
职业素养培养视角下的高职学生德育工作
顾新;
巧提问,遗憾变精彩——小议《品德与社会》的课堂提问
刘楷泉;
党务工作中的形式主义评析
潘志承;
学科核心素养在高中政治教学中的落实初探
袁耿;
解析高中政治教学中渗透生态文明教育的途径
林远声;
思想政治课的生活化教学策略
孙继伦;
阅读·写作
“BRIEF五步法”在概要写作教学中的实践与研究
马小俐;
一石激起千层浪——高年段阅读教学有效提问的几点做法
冯丽香;
多元互动在大学英语写作课程设计和评价中的应用研究
张阿丽;
夯实基础 培养能力——高中语文作文教学策略探索
冯庭琴;
多角度提高学生的语文写作质量
樊莉;
梳理文脉,把握主旨——散文阅读的有效训练
陈义准;
作文加分之我见
林秋儿;
关于在小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的有效锻炼策略研究
温晓丹;
关于高中语文写作教学策略的几点思考
谭琼;
用心去感受,用爱去关怀——一年级上册教育叙事故事
湾莉莉;
运用智慧课堂提高聋校阅读教学
倪会超;
叶圣陶儿童诗的教育价值
沈华明;
活用故事教学,提高语文阅读能力
张凤清;
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用探究
宋萍;
如何提升群文阅读课堂中分类片段写作的时效性
马晓芳;
民族个性视域下汉俄民间童话创作
吕丹;
如何利用新教材进行阅读方法指导
杨洁;
“生本理念”下高中语文阅读教学方法研究
李永兴;
摭谈“绘本故事”中的读写结合
戴玉荣;
浅议培养低年段学生自主课外阅读的方法
叶杏妹;
外语·外文
Western Philosophers' Reflection and Criticism on Modernity and Philosophy of Consciousness
Li Gongqing;
如何做好英语教学与考试的衔接
朱秀萍;
大学英语教学中文化渗透的策略研究
朱琳;
高中英语教育中跨文化语境教学问题的重要性浅析
华梅;
探讨如何激活小学英语教学氛围,构建小学英语互动课堂
王丹;
浅谈小学英语进行音标教学的必要性和科学性
方翠平;
从高考题型的变化谈高三英语复习教学
崔娜娜;
基于CBI教学理念优化高职商务英语选修课
张虹;
改进中学生英语词汇学习策略的听写探究
陈叶云;
浅谈小组合作学习方式促进英语教学的实践探索
庞爱文;
浅谈中职英语单句语法填空解题技巧
苏芳芳;
中职英语学科文化品格的培养——以一节汽车英语阅读课为例
姚丽丽;
互联网时代翻转课堂在英语口语教学中实践课程教育研究
温平珍;
核心素养导向下在小学英语故事教学中渗透德育发展
赖忠芳;
农村中学英语成绩两极分化原因及对策
郑永权;
课堂游戏在小学英语教学中的必要性探讨
徐红;
试论如何开展小学英语绘本教学
张英;
浅析高中英语词汇教学的现状与对策
安婷婷;
“互联网+”时代高中生英语学习力的培养
丁燕霞;国华;
项目教学法在中职英语教学中的应用
全敏;
初中英语教学中的“两极分化”研究
李风华;
任务型教学法在高中英语教学中的应用
贾非非;
英语新闻媒体的语体特征研究
曾屹君;
高中英语核心素养中培养语言能力途径分析
周英霞;
初中英语语段教学法探究
尚春梅;
高中英语教学中中国文化的渗透
陈颖;
如何培养小学生的英英思维
刘艳清;
任务型教学法研究
肖清珍;
初中英语词汇教学问题分析与对策
蒋碧娟;
浅析初中英语听力教学中的探索与实践
齐春玲;
教学·信息
基于激发兴趣下小学数学的翻转课堂教学研究
胡佳慧;
“建模—变式—拓展—反思”教学模式——在中考数学第二轮专题复习中的实践研究
刘海娟;
解析小学数学课堂教学中培养学生数学活动经验的策略
陈秋云;
探究基于市场导向的中职计算机教学策略
卫玉红;
正弦定理教学设计
李春晨;
高中数学章前图教学理论探究
阳李;
小学数学解决问题建模教学策略研究——以人教版四上“解决问题”教学为例
陈嘉健;
小学数学课堂教学有效性策略探究
韩胜波;
浅析小学数学试卷讲评课的现状及策略
杨灵燕;仇惠娟;
小学数学自主、互助教学模式的探究
魏梅珍;
基于学生自主建构理论下初中数学的教学探索
张建南;
小学数学课堂合作学习的有效性策略研究
卢伟祺;
哈密顿—凯莱定理证明的新思路
陈彦恒;贾松芳;
《用数学》教学设计
何正义;
错误因分享而“美丽”——中职《计算机应用基础》中“分享错误式”教学探究
陆巧贞;
在“磨课”中经历,在“反思”中提升——《探索三角形全等的条件1》的三次教学及其反思
叶燕华;
发散级数的广义和
余显志;
“学在教之前,教在关键处”——浅议研学后教模式下的小学数学建模教学策略
王倩瑜;
新课标下小学数学课堂有效性的冷思考
李琳;
一年级数学课堂游戏设计研究
马斌;
浅谈小学数学校本作业的编制策略
杨小惠;
整体思想在解题中的应用
童亚玲;
初探高中数学实验教学
陈瑶;
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的体会
王晓伟;
浅析微课在小学信息技术教学中的设计与应用
周军;
浅谈高职院校数学建模的选拔和培训
杨加友;
美术教学在小学数学课堂中的应用
何爱辉;
高校教师科研质量评价中模糊数学的应用
张辉;刘鹏;
高中数学核心概念教学策略探究
黄巧玲;
浅谈如何提高小学生的计算能力
李秀琼;
立足习惯 提高数学学习效率
桑倩倩;
数学竞赛的教育价值及相关教学研究
张蒙蒙;张志平;
浅析微课在高中数学教学中的应用与反思
邹土强;
浅析构建小学数学高效教学策略
余淑英;
中学数学“懂而不会”与“会而不懂”的现象研究——以函数概念为例
鲍德林;
从生活中来,到生活中去
张亚宁;
走进数学新课堂
杨生香;
基于生活化教育的小学信息技术教学策略
宋惠勇;
微课程“翻转课堂”在职业学校数学教学中的运用探讨
张智;
信息技术与小学数学教学的有效融合
陶琳;
对藏区高中生数学解题能力培养的研究
冯菀;
高中数学函数教学策略研究
王转转;
科学·自然
《缓冲溶液》微课程设计
李芳;
应用网络数据分析高中物理周周清课堂的调查
郑晔豪;
多样化教学在初中化学中的策略探讨
孔令海;
分析高中生物实验教学中创新能力的培养途径
王晓燕;
浅议打造高中物理“活力课堂”的策略
郭天龙;
高中化学实验教学中培养学生创新素养的探究
黄建军;
“翻转课堂”在物理实验探究课中的应用——以“探究加速度与力、质量的关系”为例
成祖政;
试析STEM教育在高中生物教学中的应用
黄志灵;
高中化学教学中趣味实验的运用初探
陈雷;
浅议微课在高中生物教学中的创新应用
李宇艳;
微课在初中物理教学中的应用研究
韦小明;
新课标下高中生物校本课程的开发与应用
李盼;
小学科学教学中学生探究能力的提升策略
王朝鸿;
人教版高中生物必修一实验疑难点解析
蔡青田;
构建高中地理高效课堂的策略研究
王荣东;
浅谈小学科学课堂中建构科学概念的策略
李玉嫦;
师范院校《有机化学》研究性学习和创新能力培养的研究
杨小红;
以引导探究为主的大学物理教学方法之实践
郭秋芬;
辐射传热中“吸收比”概念的课堂教学探索
杨阳;熊英莹;白涛;王秋林;
教师·学生
论校训的重要性
焦旭阳;
班主任如何对待“潜能生”的错误行为
屠金成;
高职学生常见心理健康问题的类型、原因及对策研究
王熹;
高校辅导员日常工作精细化管理模式的构建
甘露;
家校配合,共育良才——浅谈家校合力教育
潘芳;
高职学生管理的阶段化分析
张美凤;
如何在科学教学中突出学生的主体地位
李增友;
青少年视力下降原因分析
孙林洁;
教育督导工作是提高高校教育管理质量的关键
高与浠;
培养良好心理品质,生成美感灵动课堂——浅谈心理引导在课堂教学中的作用
米晓萍;
基于微课的翻转课堂模式下教师教学素养的提升
付婷;李莎;
推进家校共育的实践研究
郑增文;
师生心之桥——博客
王勇;
如何建立中高等职业院校教师激励机制
张文帅;顾勤;
高校创新人才培养的几个基本问题分析
孙洪波;
农村中学生班主任工作的创新管理
陆丽华;
教育民生压力视角对中学生的课业负担研究——以W市某区中学为例
郑梦娜;
以生为本,做好学生引路人
杜晓;
探讨核心素养下高中生历史价值观的养成
凌洁;
中职学生心理特点分析及教育途径
张海霞;
树立师德 展现师风
郭伟才;
解析人本管理下的高中班主任管理艺术
全群峰;
高中班主任工作中的心理健康教育措施管窥
罗春意;
“互联网+教学”背景下学生个性化学习研究
王涛;
对当前中学生文明礼仪教育工作的反思
黄凯;
灵动温泉,润泽人品——“温润教育”特色办学的探索与实践
黎忠明;
以培养创新型人才为目标的机械类大学生创新创业中心建设研究
时君丽;金海华;樊双蛟;王雅君;
三维人才培养模式的构建与研究
王薇;
家庭环境对中学生成绩的影响因素分析
刘晓雨;
体育·美育
现代文化产业视域下古筝艺术发展现状及思考
钟晓红;
体育学校班级管理中的策略探讨
张伟英;
感觉统合训练对小学体育教学的启示探索
杜岩;
探究小学音乐课堂师生互动策略
兰春华;
小学体育田径教学中存在的问题及对策研究
彭荣华;
小学生美术审美能力的提升
范钦旺;
初一音乐合作学习策略的实践与研究
康秀云;
提高学生书法自学能力策略探讨
郑爱清;
幼儿美术活动中的有效师幼互动初探
李先敏;
多样化策略在农村小规模小学音乐教学中的应用
武红燕;
分析新课标下小学体育教学方法
邹耀明;
中职幼教专业美术创新教育与教学探析
唐蓉;
互联网+时代下高校动画专业教学改革与实践探究
时娟;
在动画设计教学中提升学生的自主创新能力
王晓玲;
浅谈“竹”文化及其在小学美术课堂中的应用价值
周备仿;
高中美术对学生文学审美的培养
傅庆明;
关于小学体育教学中兴趣培养的有效探讨
叶永康;
高中体育篮球训练的特点及其教学策略
马杰;
关于新课标背景下小学体育教学的创新思考
陈泳亮;
探讨情境教学法在小学高年级体育教学中的应用
傅净华;
如何通过跳绳运动有效提高小学生体育核心素养
曹康丽;
环境创设促进幼儿美术教育的实践研究
潘丽华;
“生本位,师主导”的教学理念在跆拳道教学中的研究
康晓蕾;
青少年运动训练激励策略探讨
孙斌沂;
中国网球赛事的发展及其影响
徐震;王步云;哈彤;
分析提高学前教育专业幼儿舞蹈的创编能力研究对策
马路明;
音乐课程中合唱教学改革——小学中、高年段合唱教学的问题与策略研究
周丽娜;
一日生活中“乐玩”小足球
陈舒筠;
排舞对云南省高职院校大学生体育兴趣水平及社交行为的影响研究
胡晓燕;
考索·探微
食品营养与检测专业高职本科“3+2”衔接课程设置体系研究
孙瑞波;
如何将护生职业素养培育融入思政教育全过程
黄芳;
工学结合人才培养模式下毕业设计的改革与实践研究
徐萍;
浅议企业国际化背景下跨文化冲突与管理
周芊羽;
新时期高校辅导员职业能力困境及提升探究
赵恺;
电大计算机应用基础教学改革探索
李卫平;
信息化教学模式在中职外科护理教学中的应用
高洁;张洋娟;刘婷;
基于翻转课堂的建设工程监理实务课程教学改革
张志刚;
应用型本科院校特色专业建设的探索
任小中;田晓光;朱永琴;
中职财会课堂教学方式的实践研究
成春菊;
项目教学法在中职《机械制图》教学中的应用
李超;
基于校院两级管理体制下的教学管理模式思考
韩驰;
土木工程专业实验室对认识实习开放模式探讨
聂忆华;孙洪鑫;李志;李学美;
第三语言学习者的自我决定动机研究
吴晶;
吞咽功能障碍康复护理研究进展
朱凡特;孟红旗;周颂华;
技术技能型人才培养探析
吴娜;张宝平;吴雪峰;
基于寓教于乐形式的《土地利用规划》理论教学模式探究
赵琳;
西部地区高校应用型实验教学改革
张习敏;赵顺芝;冯莎莎;
“新工科”建设中力学专业人才培养模式探讨
黄林冲;孙鹏飞;梁禹;
《计量经济学》创新实验课程教学探索
赵海涛;
基于新零售形态下电子商务人才培养模式探析
熊颖;
任务型教学法中“任务”的含义及任务设计原则
徐菁;
采油实训教学中仿真技术的改革与创新
刘冬冬;马建民;曲本全;李雪琴;
高职学院教学改革模式下毕业设计跨专业团队的改革探索
殷蓉;
新教师“研究—体验”研训模式的实践探究——以“有效观察的方法与策略”主题研训为例
林石;
新形势下高职高专通信技术专业教学改革探索
庄宜松;
全过程案例教学法在开放教育《建设法规》课程教学中的实践
严超君;
OSCE在本科中医院校护理专业毕业考核中的应用与实践
柳琳琳;覃毅;吕建林;
浅析建筑施工技术课程教学改革与实践
徐磊;
探究“互联网+”模式下高中教育教学的管理与改革
李业贵;
药物分析专业人才培养模式与课程体系的优化创新
周莉;
动物药学专业兽医药理学教学现状与改革实践
李向辉;马霞;李艳玲;匡秀华;
基于新工科背景下的编程课程考核网站的设计与实现——以“C语言程序设计”课程为例
黄建昌;孙娜;刘振超;
核心素养背景下,整合教材资源,优化教学策略实践
刘琦;
网络化课程教学的实践与思考
张东巍;单棣斌;孙奕;
慕课应用于军队院校教学探析
文龙;梁鹏;
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